CT_1ERO UNIDAD-VII

Presentación del Aula virtual
Presentación:
Estimado maestro, en tu plataforma se desarrollará la metodología pedagógica que vas a utilizar con tus estudiantes paso a paso en el marco de la virtualidad, los cuales consideran el aprendo en casa desarrollado por nuestros consultores MINEDU, así mismo, vas a recibir asesoría personalizada sobre la metodología de la enseñanza virtual a cargo de nuestro equipo de especialistas del área de sistemas.
Objetivo: Brindar todas las herramientas de planificación docentes y metodología de la enseñanza virtual para lograr estudiantes competentes.
Para ti tenemos:
- La unidad didáctica con situación significativa de acuerdo al contexto
- Las sesiones a manera de actividades retadoras, que generan experiencias de aprendizajes para el desarrollo de las competencias en los estudiantes de acuerdo al grado.
- Tendrás todas las fichas, videos, link que te ayudaran a complementar el trabajo para que puedas llenar tu ficha de reporte y realzar tus informes para pagos.
- Se fomenta evaluación formativa a través de la retroalimentación y la elaboración de portafolios, donde los estudiantes colocaran sus evidencias.
- Desarrollaras la autonomía y el uso de las TIC en tus estudiantes, quienes son nativos digitales, así mismo, una conexión con los padres de familia.
Si podemos trabajar, a través de la virtualidad y generar el desarrollo competencias en nuestros estudiantes, somos maestros innovadores.
DOCUMENTOS TRABAJO REMOTO
- N°088-2020-MINEDU Disposición trabajo remoto EBR_COVID-19.
- N°00093-2020-MINEDU Orientaciones pedagógicas EBR_COVID-19.
- Guía de trabajo remoto par docentes.
- Ficha de información y evidencias.
- Preguntas frecuentes para las DRE y UGEL.
Características del curso
- Lecciones 62
- Cuestionarios 0
- Estudiantes 0
- Evaluaciones Si
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Bienvenida
- Sesión 3
- • Rvm. N°088-2020-MINEDU Disposición trabajo remoto EBR_COVID-19
- • Rvm.N°00093-2020-MINEDU Orientaciones pedagógicas EBR_COVID-19
- • Guía de trabajo remoto par docente
- • Ficha de información y evidencias
- • Preguntas frecuentes para las DRE y UGEL
- • Normas para grupo whatsapp
- • Normas para el envío de actividades whatsapp
- • Modelo de presentación docente hacia los padres y estudiantes
- Planeador TV y radio semana 3
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Proyecto semanas: 27 - 28
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Semana 28 - RADIO
- Sesión 1: “PROPONEMOS ACCIONES PARA EL RECOJO DE DATOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD EN MI HUERTO, JARDÍN O CHACRA”
- Anexo 01: “Diseño la estrategia para mi indagación”
- Anexo 02: Ficha de autoaprendizaje
- PPT: “Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad”
- Guion radio: 12 de octubre
- Audio radio: 12 de octubre
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Semana 28 - WEB
- Sesión 1: “CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA BIODIVERSIDAD”
- Anexo 01: “Indagamos sobre los efectos del agua contaminada en las plantas (parte I)”
- Anexo 02: “Indagamos sobre los efectos del agua contaminada en las plantas (parte II)
- PPT: “Indagamos sobre los efectos del agua contaminada en las plantas ”
- Video: “El método científico”
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Semana 28 - TV
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Semana 29 - RADIO
- Sesión 02: “INICIAMOS NUESTRO PROYECTO INTEGRADOR “CUIDAMOS NUESTRA SALUD INTEGRAL” Y ADEMÁS COMPRENDEMOS CÓMO LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA APORTAN A LA CONSERVACIÓN DE LA SALUD”
- Anexo 01: “Cuidamos nuestra salud integral”
- Anexo 02: Ficha de autoaprendizaje N°01
- PPT: “Hábitos para una vida saludable”
- Guion radio: 19 de octubre
- Audio radio: 19 de octubre
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Proyecto: Semana 29-30
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Semana 29 - WEB
- Actividad 01: “DESCUBRIMOS CÓMO SON LAS BACTERIAS (DÍA 3)”
- PPT: “Cuidamos nuestra salud integral”
- Video 1: “Bacterias buenas y malas”
- Actividad 02: “PROBLEMATIZAMOS Y DISEÑAMOS ESTRATEGIAS PARA LA INDAGACIÓN CIENTÍFICA SOBRE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PROPAGACIÓN DE LAS BACTERIAS (DÍA 5)”
- Video 2: “Microbios en nuestras manos”
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Semana 29 - TV
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Semana 30 - RADIO
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Semana 30 - WEB
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Semana 30 - TV
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Proyecto semana: 31 - 32
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Semana 31 - RADIO
- Actividad 01: “INICIAMOS NUESTRO PROYECTO INTEGRADOR “MI PLAN DE VIDA DESDE MIS POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES.” Y COMPRENDE LAS RAZONES QUE GENERAN LOS CAMBIOS FÍSICOS QUE ENFRENTES EN ESTA ETAPA DE SU VIDA”
- Actividad 02: Ficha de autoaprendizaje
- Guion radio: 02 de noviembre
- Audio radio: 02 de noviembre
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Semana 31 - WEB
- Sesión 04: “MI PROYECTO DE IDEAS PARA CUIDAR EL PLANETA”
- Anexo 01: “EXPLICAMOS CÓMO INFLUYE EL EFECTO INVERNADERO EN EL CALENTAMIENTO GLOBAL”
- Anexo 02: “INDAGAMOS CIENTÍFICAMENTE PARA CONOCER QUÉ INCREMENTA LA TEMPERATURA (PARTE I)”
- PPT: “Efecto invernadero y calentamiento global”
- Video 01: “¿Qué es el efecto invernadero”
- Video 02: “Casas y consecuencias del calentamiento global”