PRIMARIA 4TO-UNIDAD-IV

Presentación del Aula virtual
Se conoce como aula virtual a un entorno digital que posibilita el desarrollo de un proceso de aprendizaje. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten que el estudiante acceda al material de estudio y, a su vez, interactúe con el profesor y con otros estudiantes.
Un aula virtual no tiene límites físicos: sus limitaciones se vinculan a la disponibilidad de acceso por la vía informática. El alumno, por otra parte, puede “ingresar” al aula en cualquier momento y desde cualquier lugar para tomar sus clases.
Las aulas virtuales suelen presentar diferentes herramientas que la persona que estudia puede utilizar. Las videoconferencias, la descarga del material de estudio, la participación en foros y chats y los ejercicios interactivos son habituales en este tipo de entornos educativos.
Objetivo del Aula virtual:
Permiten que cualquier persona pueda mejorar su formación compaginando su vida personal y profesional, sin impedimentos de ningún tipo.
No menos relevante es que el estudio de la materia en cuestión se puede realizar de manera cómoda, simplemente desde el sofá de casa.
El acceso a todo el contenido, recursos y ejercicios que se contienen en el aula virtual es permanente. Es decir, está abierto a cualquier hora del día durante todo el tiempo establecido de duración de la formación. De esta manera, el alumno podrá llevarlo a cabo en el momento que más le convenga, cuando tenga tiempo libre y, además, a su ritmo.
Metodología del curso:
- Avanza en orden en la Plataforma Virtual EDUCADOCENTE.
- Descarga e imprime los archivos como módulo y anexos antes de iniciar su sesión.
- Hacer clic en los vídeo tutoriales para desarrollar, paso a paso la sesión con el formador MINEDU
- Es un curso práctico, por ello, tienes que desarrollar todas las actividades junto con el formador, el cual te guiará durante todo el proceso.
- Tienes que desarrollar los foros y evaluaciones formativas, que te ayudaran a medir tus aprendizajes, al concluir obtendrás la retroalimentación respectiva.
- Puedes descargar los archivos PPT, PDF, Word y link que te ayudaran a fortalecer tus aprendizajes.
Características del curso
- Lecciones 68
- Cuestionarios 0
- Estudiantes 1
- Evaluaciones Si
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Documentos de trabajo remoto
- Introducción a su Aula VirtuaL
- • Rvm. N°088-2020-MINEDU Disposición trabajo remoto EBR_COVID-19
- • Rvm.N°00093-2020-MINEDU Orientaciones pedagógicas EBR_COVID-19
- • Guía de trabajo remoto par docentes
- • Ficha de información y evidencias
- • Preguntas frecuentes para las DRE y UGEL
- • Normas para grupo whatsapp
- • Normas para el envío de actividades whatsapp
- • Modelo de presentación docente hacia los padres y estudiantes
- Planeador TV Semana 3
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UNIDAD IV_Semana 11 y 12 Aprendo en casa
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PROYECTO IV: SEMANA 11 Y 12
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Proyecto IV: Semana 11
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Actividad 2: Leemos un texto narrativo para conocer a una persona que superó retos
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Actividad 3: Entrevistamos a nuestros familiares para recoger historias sobre cómo enfrentaron retos
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Actividad 4: Estimo longitudes con la ubicación de lugares importantes para mi familia
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Actividad 5: Elaboramos una línea de tiempo de la familia y/o de la comunidad (parte 1)
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Proyecto IV: Semana 12
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Actividad 2: Empleamos estrategias de cálculo para solucionar situaciones cotidianas
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Actividad 3: Escribo un texto sobre mis cualidades personales
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Actividad 4: Leemos un texto descriptivo y aprendemos a usar organizadores gráficos
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Actividad 5: Elaboro y comparto un organizador personal sobre las cualidades que tengo o deseo tener para afrontar retos