Visión general
SESIONES DE APRENDIZAJE CON EL CNEB SECUNDARIA
En el presente curso aprenderemos a elaborar, sesiones de aprendizaje de acuerdo al CNEB, vamos a partir de situaciones significativas de interés de los estudiantes, a partir de ellas, vamos a diseñar actividades que movilicen las competencias y capacidades de tu área, precisaremos desempeños, formulando evidencias así mismo aprenderemos sobre evaluación formativa.
Vamos a desarrollar juntos los procesos pedagógicos, cognitivos y didácticos presentes en toda sesión, también vamos a vivenciar los momentos como inicio, desarrollo y cierre de la sesión al construirlo juntos todo ello será desarrollado de la mano con las orientaciones pedagógicas para desarrollar competencias. Nos vemos en el curso.
Objetivo del curso: Aprenderemos a elaborar sesiones de aprendizajes de acuerdo a la necesidad de nuestros estudiantes.
Duración: 60 días
Certificación: 300 horas ( a nombre de una universidad nacional, se envía en físico a su lugar de residencia por Olva Courrier)
Metodología del curso:
- Avanza en orden en la Plataforma Virtual EDUCADOCENTE.
- Descarga e imprime los archivos como módulo y anexos antes de iniciar su sesión.
- Hacer clic en los vídeo tutoriales para desarrollar, paso a paso la sesión con el formador MINEDU
- Es un curso práctico, por ello, tienes que desarrollar todas las actividades junto con el formador, el cual te guiará durante todo el proceso.
- Tienes que desarrollar los foros y evaluaciones formativas, que te ayudaran a medir tus aprendizajes, al concluir obtendrás la retroalimentación respectiva.
- Puedes descargar los archivos PPT, PDF, Word y link que te ayudaran a fortalecer tus aprendizajes.
- Al concluir el curso tienes que presentar un proyecto final (es elaborado de forma progresiva durante el curso, con la ayuda del formador) ello dará evidencia del logro de tus aprendizajes)
¡Juntos lograremos conquistar tus metas!
Características del curso
- Conferencias 74
- Cuestionarios 0
- Duración 8 week
- Estudiantes 11
- Evaluaciones Si
Currículum
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Introducción
Bienvenidos al curso de Sesiones de Aprendizaje, por favor descarga los archivos adjuntos que nos ayudaran en la construcción de la sesión de aprendizaje.
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Momentos y procesos presentes en una sesión de aprendizaje
¿Cuáles son los procesos y momentos presentes en una sesión de aprendizaje?
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Orientaciones pedagógicas para desarrollar competencias
¿Cuáles son las orientaciones pedagógicas para desarrollar competencias?, lee el archivo adjunto y responde.
- Orientaciones Pedagógicas para desarrollar competencias
- Situaciones Significativas
- Situación significativa en Matemática
- Situación significativa en Ciencia y Tecnología
- Generar intereses y disposición
- Aprender haciendo
- Construir el Nuevo Conocimiento
- Conocimiento en la sesión de Aprendizaje
- Aprender del Error o El Error Constructivo
- Generar el conflicto Cognitivo
- Mediar el Progreso: de los estudiantes de un nivel de aprendizaje a otro superior
- Promover el pensamiento complejo
- Ppt: Orientaciones para Desarrollar
- Promover el Pensamiento Complejo
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Formato de Sesiones
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Propósito de Aprendizaje
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Precisando Desempeños
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Evidencia
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Evaluación Formativa
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Competencias Trasversales
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Relaciones con otras competencias
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Enfoques Trasversales
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Titulo de La Sesión de Aprendizaje
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Proceso de La Planificación
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Preparación de la Sesión
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Inicio de la Sesión de Aprendizaje
- Inicio de la Sesión
- Saberes Previos (Matemática)
- Ejemplo sesión del lavado de manos (Ciencia y Tecnología)
- Saberes Previos (Ciencia y Tecnología)
- Motivación de la Sesión Lavado de Manos (Ciencia y Tecnología)
- Motivación de la Sesión Corona Virus (Ciencia y Tecnología)
- Conflicto Cognitivo (Ciencia y Tecnología)
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Proceso de la Sesión de Aprendizaje
- Desarrollo de la Sesión de Aprendizaje
- Procesos Didáctico (Ciencia y Tecnología)
- Proceso Planteamiento del problema
- Planteamiento de las Hipótesis
- Proceso de La Elaboración del Plan de Acción
- Proceso Estructurado del saber construido
- Proceso Evaluación y Comunicación
- Procesos didacticos de Matemática
- Familiarización del problema
- Búsqueda y ejecución de estartegias
- Socializa su representación
- Reflexión y formalización
- Planteamiento de otros problemas
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Cierre de las sesiones de aprendizaje
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Reflexión de la Sesión de Aprendizaje
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Experiencia de Aprendizaje
Instructor
