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Estrategias didácticas para construir interpretaciones históricas

Fortalece las estrategias pedagógicas para la enseñanza de la Historia, promoviendo que los estudiantes comprendan los hechos y procesos históricos desde una mirada reflexiva y crítica. A través del análisis de diversas fuentes, aprenderán a relacionar acontecimientos, reconocer causas y consecuencias, comprender cambios y permanencias, y contrastar diferentes perspectivas sobre un mismo proceso histórico.

¿Qué aprenderás?

  • Formular hipótesis que orienten la investigación de un hecho o proceso histórico.
  • Trabajar con fuentes primarias y secundarias, como documentos, testimonios, fotografías, mapas, estadísticas, caricaturas, objetos y textos académicos.
  • Identificar causas, consecuencias, cambios, permanencias, simultaneidades y relaciones entre procesos históricos.
  • Evaluar el desarrollo de la competencia mediante criterios, evidencias, rúbricas y retroalimentación.

¿Cómo te favorece este curso?

  • Fortalecer la identidad y la ciudadanía activa desde una mirada crítica e intercultural.
  • Desarrollar el pensamiento crítico y la capacidad de argumentación de los estudiantes.
  • Evitar una enseñanza centrada exclusivamente en la memorización de fechas y acontecimientos.

Sesiones incluidas

Módulo 1: Conocemos las capacidades de la competencia

Módulo 2: Enfoque pensamiento y crítico

Módulo 3: Interpreta críticamente fuentes históricas 

Módulo 4: Elabora explicaciones sobre procesos históricos

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