Presenta fundamentos y estrategias para desarrollar progresivamente el aprendizaje de la suma en educación primaria. Aborda conceptos básicos de aritmética, desarrollo cognitivo, identificación de conocimientos previos y selección de recursos didácticos.
Incluye juegos, actividades lúdicas, estrategias visuales, técnicas de aprendizaje, recursos tecnológicos y ejercicios con distintos niveles de dificultad. Asimismo, desarrolla orientaciones para la evaluación formativa, la resolución de sumas de dos cifras, el trabajo colaborativo y la aplicación de esta operación matemática en situaciones de la vida cotidiana.
Sus contenidos articulan aspectos teóricos y prácticos que permiten comprender diferentes formas de abordar la enseñanza de la suma dentro del aula.