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MINEDU publica cronograma del Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes 2026

Fuente: El comercio

El Ministerio de Educación (MINEDU) dio a conocer el cronograma oficial del Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes 2026, convocatoria que busca reconocer y visibilizar las experiencias pedagógicas y de gestión desarrolladas por docentes y directivos de instituciones educativas públicas y privadas del país.
Esta iniciativa tiene como finalidad destacar aquellas prácticas que aportan a la mejora de los aprendizajes, fortalecen la innovación educativa y generan propuestas que pueden ser compartidas como referentes para otras comunidades educativas.
Durante un webinar realizado el jueves 24 de septiembre, el MINEDU brindó orientaciones a los participantes sobre las etapas del concurso, el proceso de inscripción y los documentos que deberán presentar para completar su participación.
La primera etapa corresponde al registro de la práctica, el cual inicia el día siguiente de la aprobación de las bases y culmina el 7 de octubre. En esta fase, los docentes y directivos deberán registrar la experiencia que desean presentar, considerando los criterios establecidos por el concurso.
Posteriormente, se realizará el registro de evidencias del 9 al 22 de octubre, etapa en la que los participantes deberán adjuntar la documentación que sustente la práctica registrada, de acuerdo con la categoría y subcategoría seleccionada.

Fuente: Minedu

Luego del proceso de inscripción, se desarrollará la etapa de evaluación regional durante los meses de octubre y noviembre, donde se revisarán las experiencias presentadas según los criterios establecidos. Las propuestas que continúen en el proceso pasarán a la evaluación nacional, programada entre noviembre y diciembre. Podrán participar docentes y directivos que cumplan con los requisitos establecidos en las bases del concurso, entre ellos contar con título profesional, encontrarse desarrollando activamente una práctica educativa y no presentar impedimentos señalados por la normativa. Este concurso representa una oportunidad para que los docentes compartan estrategias, metodologías y propuestas que nacen desde la realidad de sus aulas y que pueden inspirar a otros profesionales de la educación en diferentes regiones del país.