MOD II: Expresando mis ideas de autocuidado frente a situaciones de riesgo.

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Last Update 11/08/2021
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Plan de estudios

Lecciones

COMUNICACIÓN

Estrategias didácticas para promover la comprensión y expresión oral II
Sesión 1. PPT: Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral
PPT: El contenido del texto oral
Casuística
Video: Introducción
Video: Tipos de textos orales parte 1
Video: Tipos de textos orales parte 2
Video: Preguntas básicas
Video: Preguntas generales
Video: Preguntas especiales
Video: El contexto del texto oral
Video: Las lenguas del Perú
Video: Casuística 1
Video: Casuística 2
Video: Casuística 3
Video: Casuística 4
Video: Casuística 5
Sesión 2. PPT: Estrategias didácticas para evaluar y retroalimentar los textos orales de los estudiantes
PPT: Pizarritas
PPT: Luces de aprendizaje
PPT: Tarjetas ABCD
PPT: Clarificar criterios de logro
PPT: Escribe, comenta y avanza
PPT: Error favorito
PPT: Ticket de salida
PPT: Retroalimentación
PPT: Escalera de la retroalimentación de Daniel Wilson
Casuística
Reflexión de los estudiantes
Capacidad Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral
¿Sobre qué debe reflexionar un estudiante?
Reflexionamos antes de la gestión de aprendizaje parte 1
Reflexionamos antes de la gestión de aprendizaje parte 2
Reflexionamos durante de la gestión de aprendizaje
Reflexionamos después de la gestión de aprendizaje
Pizarritas
Luces de aprendizaje
Tarjetas ABCD
Clarificar criterios de logro
Escribe, comenta y avanza
Mi error favorito
Retroalimentación
Escalera de retroalimentación
¿Cómo retroalimentar a distancia?
Ticket de salida
Casuística 1
Casuística 2
Casuística 3
Casuística 4
Casuística 5

MATEMATICA

Conocimiento didáctico para favorecer la resolución de problemas de Cantidad II:

PERSONAL SOCIAL

Conocimiento didáctico para promover la construcción de interpretaciones históricas I:

CIENCIA Y TECNOLOGIA

Conocimiento didáctico para favorecer la explicación del mundo físico I:

Tus instructores

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