Minedu Propone Nuevos Montos Para Docentes de Zonas Rurales y de Frontera
Fuente: Minedu
El ministro de Educación, José Antonio Chang, presentó el pasado miércoles 16, ante la Comisión de Educación del Congreso una propuesta de incrementos diferenciados de asignaciones para docentes y auxiliares que laboran en contextos de mayor dificultad, como parte de la discusión del Presupuesto Público 2027.
Según la intervención registrada en la comisión, el Ministerio de Educación (MINEDU) está planteando un plan territorial de asignación de docentes enfocado en zonas bilingües y de frontera, con el objetivo de garantizar una distribución más estratégica del personal en áreas de alta necesidad educativa.
El cambio de enfoque propuesto busca pasar de incrementos salariales generalizados a una meritocracia fortalecida, con incentivos diferenciados según la complejidad del contexto de enseñanza. Esta medida se alinea con el Plan Nacional de Educación 2026–2031, que retoma un enfoque meritocrático en la Carrera Pública Magisterial.
Incrementos específicos propuestos
Los montos de asignaciones mensuales (en soles) que el Minedu ha presentado son:
El ministro indicó que estos montos ya fueron presentados como pedido del sector y que están sujetos a aprobación en la Comisión Bicameral de Presupuesto, en el marco de la Ley de Presupuesto 2027.
Beneficiarios e inversión requerida
De acuerdo con lo expuesto ante la comisión:
El incremento de asignaciones está dirigido a aproximadamente 160,000 docentes y auxiliares que trabajan en estas modalidades de frontera, ruralidad y bilingüismo.
La medida implicaría una inversión de alrededor de 200 millones de soles, que debe ser considerada en el proyecto de Presupuesto 2027.
Este tipo de asignaciones se suma a otros conceptos ya contemplados para el sector, como aguinaldos y bonos (por ejemplo, bono de escolaridad de S/ 400 para docentes y auxiliares bajo la Ley de Reforma Magisterial), también incluidos en el Presupuesto 2027.