MOD V: Inicial – Evaluación formativa y elaboración de instrumentos de evaluación

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Last Update 11/09/2021
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Acerca de este curso

A cerca del curso 

Las y los estudiantes reflexionarán sobre aspectos fundamentales del enfoque de evaluación formativa del CNEB. Aprenderán a establecer criterios de evaluación según una experiencia de aprendizaje; a formular evidencias y diferenciarlas de los productos. Conocerán las diferentes formas de retroalimentación y cuál es la más acertada para el nivel. Por último, conocerán algunos instrumentos de evaluación para el nivel de educación inicial y elaborarán una rúbrica de evaluación.

 Objetivo General del curso:

Conocer generalidades del enfoque de evaluación formativa según el CNEB; elaborar criterios y rúbrica de evaluación.

Plan de estudios

Lecciones

Definición, características y aspectos fundamentales del enfoque formativo de evaluación en educación inicial, según el CNEB

Evaluación formativa
Generalidades
¿Qué y por qué evaluar?

La retroalimentación en educación inicial Casuística

Selección de criterios de aprendizaje en educación inicial

Evidencia y productos

Instrumentos de evaluación en educación inicial

Exposición de algunos de los trabajos de las estudiantes. Retroalimentación.

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Evaluación formativa y elaboración de instrumentos de evaluación

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